Remco Pijpers benadrukt het belang van het stellen van grenzen en het creëren van digitale ruimtes waarin kinderen kunnen floreren. In een gesprek vol ethische en pedagogische reflecties roept hij op tot samenwerking tussen scholen, ouders, en de overheid. Hoe kunnen we AI gebruiken om kansenongelijkheid te bestrijden, zonder de pedagogische balans te verliezen? Pijpers pleit voor een kritische dialoog over de normen en waarden die technologie onvermijdelijk met zich meebrengt.

 

Deze aflevering nodigt uit tot vertraging en reflectie in de race naar steeds meer digitalisering. Remco deelt inzichten over hoe scholen eigenaarschap kunnen nemen in een technologische wereld die vaak lijkt te worden gedomineerd door commercie en efficiëntie. Een must-listen voor iedereen die onderwijs wil blijven zien als een plek van ontmoeting en bezieling in een steeds digitalere wereld.