Nivoz Podcast
Podcasts voor leraren, schoolleiders en betrokkenen om ze te sterken bij de uitvoering van hun pedagogische opdracht
Blijf up-to-date en abonneer op onze podcast:
#14 HKU-lector Bart van Rosmalen: ‘Ruimte voor mensen maken om aanwezig te zijn, om zichzelf te zijn, vanuit muzisch perspectief’
04-05-2020
Categories | Kunst, onderwijs en pedagogiek
Waar zit het scheppende in ons als mens? Hoe kunnen we dat groter laten worden? In deze NIVOZ-podcast laat Bart van Rosmalen zijn licht schijnen op de plek van de kunst, of beter de waarde van een muzisch perspectief op onderwijs en professionalisering.
Filetype: MP3 - Size: 88.39MB - Duration: 1:04:12 m (192 kbps 44100 Hz)
#13 Docent Bas Huijbers: ‘We drijven juist nu op de relatie die we al dan niet met leerlingen en ouders hebben.’
25-04-2020
Categories | Onderwijs in andere tijden, wat zijn de pedagogische vragen?
‘Het is de zoektocht die je in deze periode ziet en die wat mij betreft altijd nodig is, met je leerlingen en met je collega’s,’ zegt Bas Huijbers, docent op het Vox College in Amsterdam, de vernieuwingsschool met heterogene jaargroepen en veel projecten.
Filetype: MP3 - Size: 63.48MB - Duration: 44:50 m (192 kbps 44100 Hz)
#12 Muriël Besemer van ITA: ‘Over mens-zijn, de zoektocht in onderwijs en de kunstbeleving’
20-04-2020
Categories | Kunst, onderwijs en pedagogiek
‘De kunst-beleving zou centraal moeten staan in onderwijs, niet zozeer het ambacht,’ zegt Muriël Besemer, hoofd educatie van het Internationaal Theater Amsterdam. ‘Denk je dat Ivo van Hove zijn voorstellingen maakt om mensen theater te laten spelen?’
Filetype: MP3 - Size: 78.47MB - Duration: 53:20 m (192 kbps 44100 Hz)
#11 John Huiskens en Onze Wereld: ‘School moet zichzelf niet overschatten. Juist nu niet.’
14-04-2020
Categories | Onderwijs in andere tijden, wat zijn de pedagogische vragen?
‘School moet zichzelf niet overschatten,’ zegt John Huiskens, adunct-directeur op basisschool Onze Wereld in Den Haag. ‘Juist niet in deze tijd van afstandsonderwijs.’ In deze podcast vertelt hij over zijn visie en de praktijk.
Filetype: MP3 - Size: 65.1MB - Duration: 47:07 m (192 kbps 44100 Hz)
#10 Eva en Klein Amsterdam in coronatijd: ‘We hebben het nog nooit gedaan, dus we kunnen het vast!’
31-03-2020
Categories | Onderwijs in andere tijden, wat zijn de pedagogische vragen?
En toen sloten opeens de scholen en lijkt alles anders. In deze podcast vertelt Eva Vesseur, schoolleider van Klein Amsterdam. Ze is openhartig over wat er allemaal op haar afkomt, welke kansen zij ziet en welke pedagogische vragen er dan tegelijk zijn.
Filetype: MP3 - Size: 62.07MB - Duration: 38:41 m (224 kbps 44100 Hz)
#9 Onderwijsvragen in coronatijd: ‘Er spelen existentiële thema’s. Het is nu echt belangrijk dat we even de tijd nemen.'
28-03-2020
Categories | Onderwijs in andere tijden, wat zijn de pedagogische vragen?
Het coronavirus legt maatschappelijke systemen plat, het onderwijs is thuisonderwijs geworden en de relatieve isolatie roept nieuwe vragen op. Pedagogische vragen. In deze NIVOZ-podcast met Lisette Bastiaansen vindt een eerste verkenning en analyse plaats
Filetype: MP3 - Size: 22.47MB - Duration: 16:19 m (192 kbps 44100 Hz)
#8 Bestuurder Helma van der Hoorn: ‘Een transitie is mogelijk als iedereen meebeweegt’
13-03-2020
Categories | scholen en schoolleiders
Helma van der Hoorn vertelt over haar leiderschap en haar opdracht. Vanuit haar rol bij SaKS - veertien scholen in Alkmaar en Bergen - en op grotere schaal, vanuit het collectief Leve het Onderwijs. ‘Een transitie is mogelijk als iedereen mee beweegt.'
Filetype: MP3 - Size: 72.97MB - Duration: 45:29 m (224 kbps 44100 Hz)
#7 Kennismaken met Merlijn Wentzel, een van onze docenten Pedagogische Tact
23-02-2020
Categories | NIVOZ-serie: onze mensen
In deze podcast vertelt Merlijn Wentzel over het NIVOZ-werk als begeleider van leraren en schoolleiders, over haar eigen pedagogische opdracht en ambities én over de Essential Schools, haar belangrijkste inspiratiebron.
Filetype: MP3 - Size: 67.26MB - Duration: 41:54 m (224 kbps 44100 Hz)
#6 Over Agora-onderwijs, met medeoprichter Jan Fasen en een leerling
10-02-2020
Categories | scholen en schoolleiders
Bij Agora Roermond (vmbo, havo, vwo) mag je vanaf dag 1 aan de slag met jouw interesses, op zoek naar je talenten en ambities. Jan Fasen vertelt waarom Agora-onderwijs gestart moest worden en wat het vraagt. Robin vertelt over zijn ervaring als leerling.
Filetype: MP3 - Size: 47.95MB - Duration: 29:40 m (224 kbps 44100 Hz)
#5 Luisteren naar Annonay Andersson, hoofdredacteur van ons platform
28-01-2020
Categories | NIVOZ-serie: onze mensen
Annonay Andersson opereert in haar werk op twee plekken, als psychologe op de Tobiasstroom in Zeist en als hoofdredacteur van het NIVOZ-platform. ‘Werelden die elkaar enorm aanvullen en versterken,’ zo vertelt ze in afl. 3 van de serie over NIVOZ-mensen.
Filetype: MP3 - Size: 57.6MB - Duration: 35:30 m (224 kbps 44100 Hz)