Jong Belegen: Wanneer je je verdiept in de leefwereld van de ander, verdwijnen vooroordelen.

5 mei 2014

In Zwolle zijn 125 leerlingen van de opleiding sociaal agogisch werk van het Deltion College acht weken lang opgetrokken met bewoners van diverse woonzorgcentra. Het doel was om elkaar beter te leren kennen en vooroordelen over en weer weg te nemen. De ontmoetingen vonden plaats in het kader van het project Jong Belegen, dat de leefwerelden van jong en oud met elkaar in contact wil brengen. Uit: AS, maandblad voor de activiteitensector.

Op de kamer van mevrouw Groot (89) in woonzorgcentrum De Kievitsbloem zit haar vriendin mevrouw Hoppenbrouwers (92) op de bank. Deze middag hebben ze bezoek van Jona Sophie van der Plas en Amber Los, allebei achttien jaar en leerlingen van het Deltion College in Zwolle.

Ze delen hun ervaringen met elkaar over de afgelopen acht weken dat ze met elkaar optrokken. In totaal zijn ze vier keer met elkaar op stap geweest. De twee bewoonsters geven aan dat ze van de uitstapjes hebben genoten. 'Het zijn schatten van meiden' zegt mevrouw Groot. 'We zijn lekker buiten geweest,' Vooral de wandeling in het bos vonden ze geweldig. 'Na afloop hebben we heerlijk koffie gedronken in het bejaardenhuis. En niet duur hoor. Voor zeven euro had ik vier kopjes koffie en vier dikke koeken,'

De ontmoeting maakt onderdeel uit van Jong Belegen, een project dat vorig jaar van start is gegaan. Het project is een ontmoeting in de leefwereld van jong en oud. 'Het is een manier om studenten in contact te laten komen met ouderen', legt Cornelis Kapitein, docent sociaal-agogisch werk, uit. 'Dat is anders dan een stage, want daarin zit je in de rol van professional. Vroeger hadden we excursies, maar dan is er afstand en ben je meer aapjes aan het kijken. Wanneer je je verdiept in de leefwereld van de ander, verdwijnen vooroordelen. Het beeld onder studenten over ouderen is nog altijd dat ze klagen en dement zijn. Studenten leren op deze wijze breed te kijken en ook vanuit hun hart te werken.'

Het project is gestart met een bezoek aan museum de Fundatie Zwolle. Vijf klassen met in totaal 125 leerlingen en zo'n zestig bewoners van vijf verschillende zorginstellingen kregen een rondleiding waarbij zij samen op bijzondere wijze naar kunst hebben gekeken. Daarbij ging het om de associaties en beleving van kunst en niet om kunsthistorisch besef. Tijdens de lunch werden er koppels samengesteld van studenten en ouderen Wanneer je je in de leefwereld van de ander verdiept, verdwijnen vooroordelen

complete artikel AS

 

Uit; AS, maandblad voor de activiteitensector.