Luc Koning

orthopedagoog

Luc Koning (1951) is orthopedagoog bij het Pravoo-instituut. Hij is projectleider van het redzaamheidsonderzoek. Dat is een 5-jarig onderzoek waarbij kinderen gevolgd worden die niet meer aangespoord worden om snel te lezen, maar om tekstverwerkend, gewoon en nauwkeurig te lezen. Dit als tegenhanger tegen het racelezen. Daarnaast ontwikkelt hij kindvolgsystemen en houdt hij zich bezig met EKO (Echt KleuterOnderwijs met aandacht voor de spelontwikkeling en het belevend onderwijs), dyslexie, de ontwikkeling van kindvolgsystemen en de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Bij al deze onderwerpen zijn de kinderen eigenlijk de inspiratiebron. Hij volgt de ontwikkeling van de Nivoz omdat aan het redzaamheidsproject ook vernieuwingscholen meedoen en omdat hij waarde hecht aan de pedagogische taak van het onderwijs. Luc Koning houdt zich ook bezig met de vraag of de huidige trend van de directe instructie wel recht doet aan het kind.