61 Programma Grootstedelijke Pedagogiek (PGP) Vanuit NIVOZ willen we bijdragen aan het verstevigen van de pedagogische oriëntatie in het Rotterdams opleidingsonderwijs. In het afgelopen jaar heeft NIVOZ als nieuwkomer in Rotterdam kennisgemaakt met de lerarenopleidingen die deze stad rijk is. We ontwikkelen – in samenwerking met Thomas More Hogeschool, Hogeschool Rotterdam, Codarts en de EMPO (EUR) – het Programma Grootstedelijke Pedagogiek (PGP). Met dit programma beogen we een ontmoetings- en samenwerkingsplaats te creëren voor onderwijsopleiders, onderwijsonderzoekers en praktijkprofessionals in Rotterdam. Onderwijsontwikkeling, professionele ontwikkeling en onderwijsonderzoek komen hierin samen en versterken elkaar om zo ten goede te komen aan de kwaliteit van het onderwijs voor leerlingen in een grootstedelijke context. In het programma doen we dit door ons te richten op drie pijlers: de leerkringen, funderend onderzoek en inspiratie en kennisdeling. Eind 2022 startte de verkenningsfase voor de leerkringen. Een verkennende leergemeenschap van opleiders, onderzoekers en praktijkprofessionals van de verschillende lerarenopleidingen en NIVOZ kwam een aantal keer bij elkaar en gingen met elkaar in gesprek over de volgende kernvraag: Wat vraagt de grootstedelijke context van het pedagogisch handelen van de leraar? En wat betekent het antwoord op deze vraag voor de lerarenopleidingen in de stad? PGP
RkJQdWJsaXNoZXIy MjUzMjc=