4 november 2022

Aan de Thomas More Hogeschool in Rotterdam huist het lectoraat Professionaliseren met hart en ziel - een onderzoeksgroep onder leiding van Hester...

3 november 2022

Zeg eens wat minder vaak “nee”. Geef kinderen de ruimte voor eigen initiatief, want wanneer de betrokkenheid groot is, kunnen de...

3 november 2022

Waarom zijn er eigenlijk wel plusklassen voor kinderen die intellectuele uitdaging nodig hebben, maar niet voor kinderen die leerkracht...

2 november 2022

‘Het hele systeem van opvoeden en onderwijs is ingericht door volwassenen en gericht op later, terwijl voor het kind de dag van vandaag...

31 oktober 2022

‘Op de basisschool was daar meneer Wim. Meneer Wim was mijn leraar in de laatste twee jaar van de basisschool, nu zou dat groep 7 en 8...

27 oktober 2022

BURGERSCHAP. Martin Schravesande probeert het er met zijn leerlingen over te hebben in de dagopening. Het gesprek blijft uitzichtloos hangen...

26 oktober 2022

‘Een van de dingen waarvan wij ons misschien meer of opnieuw bewust zouden kunnen worden, is dat wij in school niet alleen leraar zijn,...

24 oktober 2022

'Hij zit in het stiltehok van zijn klas om rustig via Zoom met mij te praten over zijn boek De Thuiszittersklas. Daarin deelt hij de ervaringen...

24 oktober 2022

Prestatiedruk en de onnoemelijke meetlust binnen het onderwijs ontnemen leerlingen de kans op school een ‘zelf’ te ontwikkelen en...

24 oktober 2022

Wat zijn performatieve of artistieke dimensies van het leraarschap die ons weer dichter bij de kern ervan brengen? In deze NIVOZ-podcast verkennen...

21 oktober 2022

Als docent van de Calo/Windesheim was Jaap Kleinpaste de laatste jaren betrokken bij de professionalisering van studenten tot startbekwame leraren...

19 oktober 2022

Het onderwijs vormgeven betekent ook de 'grote vragen van de wereld' aan boord nemen. Maar hoe geef je les in een wereld die we zelf...

13 oktober 2022

Als we willen dat kinderen veilig leren lezen, waarom delen we ze dan in niveaugroepjes? Arie de Bruin, die voorzitter is van de Janus Korczak...

5 oktober 2022

Op de school waar taalarbeider Rob H. Bekker werkt, al heel erg lang ook, verblijven de leerlingen gemiddeld twee jaar. Ze komen er o.a. om de...

5 oktober 2022

Jaren geleden is het alweer, dat Wilma van Esch als jonge leerkracht een vluchteling van een jaar of zes in de klas kreeg. Ze had geen idee van...