Het hart van de school
15 augustus 2022
Volgens Nietzsche is vragen of iets goed voor je is goed. Maar beter is om te vragen: of het danst, zei hij ook. Rob H. Bekker danste in mei...
Lees meer15 augustus 2022
Volgens Nietzsche is vragen of iets goed voor je is goed. Maar beter is om te vragen: of het danst, zei hij ook. Rob H. Bekker danste in mei...
Lees meer10 augustus 2022
'Om eens te ervaren hoe het is om op een plek te zijn, die ik normaliter op voorhand afwijs, ging ik tijdens mijn vakantie twee uurtjes mee...
Lees meer20 juli 2022
'Verhoeven heeft zich verzet tegen de invoering van de leerplicht, de bureaucratisering van het onderwijs, het circus van testen en toetsen....
Lees meer18 juli 2022
Jaja, dat wat Ramon uitlegt over zaadjes en eitjes, dat heeft Joy ook opgestoken van de lentekriebellessen van hun juf. Maar toch beantwoordt...
Lees meer18 juli 2022
Er is bij de ESA – European Space Agency – een nieuw project gestart en ik, professor dr. ir. majoor N. Astro (Noud), a.k.a. stamgroepleider...
Lees meer18 juli 2022
Woensdag 14 september verzorgt Geert Kelchtermans de eerste van een reeks nieuwe onderwijsavonden met als jaarthema De betekenis van verschil....
Lees meer18 juli 2022
Eind juni verscheen de Nederlandse vertaling van het vijfde boek van Gert Biesta in zijn serie boeken die gezamenlijk als een onderwijstheorie...
Lees meer 313 juli 2022
Scholen hebben het steeds moeilijker om personeel te vinden. We hebben te maken met snel veranderende behoeften in de samenleving en het bedrijfsleven....
Lees meer13 juli 2022
‘Ine, ik ga nú in de mopperpot stoppen dat ik niet van jou in de poppenhoek mag!’ Soms moet je als leerkracht gewoon het lef...
Lees meer 311 juli 2022
Op 27 juni jl. organiseerden Kennisnet en de Universiteit Utrecht een webinar ‘Data in het onderwijs. Vloek of zegen?’. Aanleiding...
Lees meer11 juli 2022
'Meneer, ik kan niet tekenen, maar ik ga het voor u proberen!', riep Jari, nadat docent beeldende vorming Pascal Cuijpers de opdracht...
Lees meer7 juli 2022
Hanke Drop doet veel, in verschillende rollen, zo wordt duidelijk in deze NIVOZ-podcast. Toch is er al snel een rode draad te ontdekken: Amor...
Lees meer6 juli 2022
Miranda Rijkers werkt op Ithaka, de Internationale Schakelklassen in Utrecht. De vacature voor teamleider bracht haar bij het traject Pedagogisch...
Lees meer 16 juli 2022
In deze podcast spreken de mensen van de Erasmus School of Social and Behavioural Sciences met Sabrina Alhanachi over haar onderzoek naar cultureel...
Lees meer4 juli 2022
Inge Spaander reist met haar leerlingen van het Thorbecke Voortgezet Onderwijs in Nieuwerkerk naar de wijk Delfshaven. Waar de één...
Lees meer